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2007年版中国培训市场分析报告
2007年版中国培训市场分析报告
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研究报告目录

导言 1
1 培训市场基本概念与理论 7
  1.1 培训 7
    1.1.1 培训的概念 7
    1.1.2 培训中的交换关系 8
    1.1.3 培训的产业性 9
  1.2 培训市场 10
    1.2.1 培训市场的概念 10
    1.2.2 培训市场规律 11
    1.2.3 培训市场特征 12
  1.3 培训市场的范围 14
    1.3.1 培训市场范围定义 14
    1.3.2 培训与职业教育的区别 15
  1.4 培训市场的经济学范畴 17
  1.5 培训市场的基本理论介绍 18

2 中国培训行业基本分析 22
  2.1 主要子行业分析 22
    2.1.1 管理培训 22
    2.1.2 IT培训 23
    2.1.3 外语培训 24
  2.2 培训组织机构分析 25
    2.2.1 数量 25
    2.2.2 类型 26
  2. 3 行业内主要机构 27
    2.3.1 行政事业单位及其培训中心 27
    2.3.2 行业协会 27
    2.3.3 高校专业院系与培训企业 28
    2.3.4 中国高层管理培训机构 29
  2.4 行业运行模式分析 30
    2.4.1 连锁培训 30
    2.4.2 市场细分定位 30
    2.4.3 特许经营 30
    2.4.4 业内协作,客户化课程开发 31
  2.5 收益分析 31
  2.6 培训行业目前存在的问题 33
    2.6.1 市场混乱 33
    2.6.2 师资匮乏 33
    2.6.3 课程僵化 33
    2.6.4 品牌弱势 33
  2.7 中国培训市场所处产业周期分析 35

3 中国培训市场抽样调查 36
  3.1 培训机构的基本情况 36
  3.2 培训项目及分布情况 38
  3.3 培训时间 41
  3.4 收费标准 42
  3.5 小结 45

4 中国培训市场需求趋势 46
  4.1 人才市场需求变化趋势 46
  4.2 影响培训市场需求的各种因素分析 50
  4.3 当前培训市场热点 52

5 中国培训市场绩效评价 56
  5.1 培训市场绩效评价的主体与范围 56
    5.1.1 培训市场绩效评价的意义 56
    5.1.2 培训市场绩效评价的内容与对象 56
  5.2 培训市场绩效评价指标体系的建立 57
    5.2.1 建立绩效指标评价体系的基本准则 57
    5.2.2 如何确定评价指标体系 58
  5.3. 培训市场的成本与收益分析 63
    5.3.1 培训学员成本与收益分析 63
    5.3.2 培训机构成本与收益分析 66
    5.3.3 社会成本与收益分析 66

6 中国培训市场趋势研究 69
  6.1 品牌战略 69
  6.2 培训项目多元化 70
  6.3 培训课程的针对性 71
  6.4 培训业国际问题研究 72
  6.5 多元化模式 73
  6.6 培训手段多样 77
  6.7 培训服务增值 77

7 规范和发展培训市场的对策 79
  7.1 培训市场策略研究 79
    7.1.1 基础工作研究 79
    7.1.2 培训市场体系研究 80
    7.1.3 政策建议 81
  7.2 培训市场发展战略趋势 83
    7.2.1 开发新市场 83
    7.2.2 培训企业自身建设 85
    7.2.3 品牌策略 87
    7.2.4 WTO问题研究 87

主要图表
  图1-1 培训市场的研究范围
  图1-2 教育与培训的关系
  表2-1 2000-2004年中国培训市场规模与增长率
  表2-2 各类型培训机构市场构成
  图2-3 中国培训市场所处产业周期分析
  表3-1 不同培训机构的主要培训一览
  表3-2 各类培训机构占培训市场份额
  表3-3 样本城市培训机构市场份额
  表3-4 各类培训的主要项目
  表3-5 各类培训的主要项目市场份额比例(%)
  表3-6 样本城市培训项目占培训市场份额比较(%)
  表3-7 各类培训项目实施培训的时间(月)
  表3-8 各类培训项目的平均收费标准(元)
  表3-9 样本城市培训项目的平均收费标准(元)
  表3-10 所有培训项目中平均收费标准

 

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